HAY DOS TIPOS DE
ESTRATEGIAS: GESTION DE RECURSOS Y PROCESO COGNITIVO Y FINALIDAD PERSEGUIDA.
LA DE PROCESO COGNITIVO Y
FINALIDAD PERSEGUIDA, ABARCAN ESTRATEGIAS DE RECIRCULACIÓN (REPASO),
ESTRATEGIAS DE ELABORACIÓN QUE TRATA DE INTEGRAR Y RELACIONAR NUEVA
INFORMACIÓN, ESTO ES TRATAMIENTO Y CODIFICACION MAS SOFISTICADOS DE LA INFORMACIÓN,
ESTRATEGIAS DE LA ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN QUE TIENEN UNA ORGANIZACIÓN
ESQUEMATICA Y UNA REORGANIZACION CONSTRUCTIVA Y EJES PROCEDIMENTALES QUE TIENEN
CRITERIOS QUE ORGANIZEN LOS PROCEDIMIENTOS.
LAS ESTRATEGIAS DE GESTION DE RECURSOS CONLLEVAN ADMINISTRAR EL TIEMPO,
AMBIENTE PROPICIO, SOLICITAR AYUDA ACADEMICA Y BUSCAR INFORMACIÓN
LAS ESTRETEGIAS MOTIVACIONALES
AYUDAN A REDUCIR Y CONTROLAR
LA ANSIEDAD, A LA CONCENTRACIÓN.
EL TRABAJO DE DIMENSION MOTIVACIONAL EN EL AULA SON TALES COMO: PLANTEAR TAREAS, ORGANIZACIÓN DE TRABAJO, MENSAJES Y
EXPECTATIVAS DE DOCENTES, ASI COMO TENER RECURSOS E
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EMPLEADOS.
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